今年（ことし）もまたまた「ひなまつり」の時期（じき）がやってきた。そこで一日（ついたち）の授業（じゅぎょう）はひなまつりをすることに。
まずはひなまつりがどうやってできたかを子どもたちに説明（せつめい）。
昔（むかし）中国（ちゅうごく）の人（ひと）は手（て）や足（あし）を洗って（あらって）悪い（わるい）ことを水（みず）に流して（ながして）いた。その習慣（しゅうかん）が日本（にほん）に渡って（わたって）きたときに、日本人は手や足を洗うかわりに人形（にんぎょう）を作り（つくり）、それを川（かわ）流して悪いことを流すようになった。それから何年（なんねん）も過ぎて（すぎて）子どもたちのなかで人形遊び（あそび）がはやり、人形を川に流すのではなく、飾って（かざって）女の子（おんなのこ）の健康（けんこう）や幸せ（しあわせ）を願う（ねがう）ようになったらしい。
が、私が子どものときにこんな説明をきいた覚え（おぼえ）はなく、「三月三日（さんがつみっか）は、ひなまつり」と、伝統行事（でんとうぎょうじ）として何（なに）も考えずに（かんがえずに）祝って（いわって）きたので、この説明をきいた時とても新鮮（しんせん）に思えた（おもえた）。
今回はおりがみ担当（たんとう）の先生（せんせい）たちも、とても準備（じゅんび）が大変（たいへん）だったと思う。でも、おかげで子どもたちは大喜び（おおよろこび）。
また一年（いちねん）、みんなが元気に過ごせますように。
